多元課程是給予孩子們多看、多學習的自主課程，教室裡突然瀰漫著輕快的音樂聲，原來是音樂老師在指導直笛呀！小朋友們初次接觸這樣的樂器感受到新鮮又好奇，以往都是在電視節目上看到或聽到的美妙音樂，沒想到也能從自己的口中譜出曼妙的音符。
咦～這五線譜怎麼看起來這麼像我們跑步的跑道呢？還有好多小蝌蚪在跑道上面，原來是樂譜呀！老師細心的向孩子解說，一邊哼唱著簡單的音節給他們熟悉樂音，專注聽著老師哼唱的過程中，孩子們也不自覺的跟著老師一起唱和，真是可愛極了！還有…還有…那白板上面貼著好大一枝笛子哦~~原來是要指導小朋友認識直笛上的音孔與音節的範本，看到栩栩如生的樂器映入眼中又再度的吸引著他們的目光，老師解說完畢後，發給每位孩子新的直笛，親手拿著這樣的樂器就好像獲得了全新的玩具一般興奮無比，想要放進口中調皮吹奏時，『呼…嗶…』尖銳的聲響立即震攝到其他孩子，隨後便乖乖停止動作再度收心專注的聽老師講解吹奏美妙音樂的要點與技巧。
課程進行時，每個孩子嘗試階段中，學習到常規與尊重的品格，潛移默化到自己的行為才能發自內心表現出最優秀的品格；終於小朋友們在仔細聆聽老師的解說與示範後，學習到了輕輕的、溫柔的對待直笛，小小的雙手雖然有點無法掌握到精髓，但還是努力的跟著音樂與節拍，搖籃之歌、河流、小星星、瑪莉的綿羊…這些樂譜都是小朋友們挑戰的目標與學習的課程，相信不久之後就會誕生出一位小小的音樂演奏家囉，請大家拭目以待！